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老師言傳身教 孩子爭當“光盤大俠”

沈陽晚報 2020年11月18日 11:32

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句孩子們都會背,卻不能全部落在行動中。每天中午看著孩子們倒掉不少飯菜,沈陽鐵路第五小學長白一分校三年五班的教師姚立新很是犯愁。于是,她開始探索和嘗試教育新方式,讓節約糧食的理念深植學生心中。經過一個月的實踐,班里的孩子不僅不挑食了,還比以前“摳門兒”多了。

  10月起,姚立新利用課余時間播放關于糧食的多媒體資料,看到當代軍人用餐不剩一粒米的“光盤”視頻時,孩子們觸動很大。姚立新還特意從家里找出自己小時候用過的鋁飯盒,給孩子們講自己小時候“帶飯盒”的經歷。她還在班會上請有務農經歷的學校保安大叔和孩子們交流春耕秋收的趣事。

  具體到日常生活中,姚立新鼓勵孩子們試著自己打飯,吃多少盛多少。她還向學生們提倡“勤跑少拿,好消化”。為了讓學生主動“光盤”,姚立新又在班級里推出用“光盤”換獎勵:只要午飯吃光,就能換來小貼紙,集齊一定數量,還有神秘獎勵。這以后,不光是學校提供的飯菜“光盤”,同學們把自己帶的水果也全部吃掉了。

  “我帶學生們去食堂參觀,因為這個‘神秘的地方’平時難得一見,孩子們超級興奮!币α⑿抡f,參觀時,正值廚師準備午餐原料,同學們還獲得了一次難得的勞動機會!凹润w會到勞動的辛苦,也認識到勞動的樂趣,才能尊重他人的勞動,做到節約不浪費!币α⑿抡f。

  沈陽晚報、沈報全媒體記者 王月

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